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通過封閉式訓練提升營員的感恩勵志和學習能力等方面的綜合素質,讓他們懂得感恩,懂得孝敬,發揚勤儉節約、艱苦樸素、吃苦耐勞的優良傳統,營造孩子對生活的熱情;通過組織豐富多彩的游戲項目,鍛煉營員動手、動腦的能力,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力,培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識,幫助營員矯正心里偏差,架起父母和子女心靈溝通的橋梁,讓每個營員在活動中都有收益;不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心里惰性的同時,認識自身的潛能增強自信心、責任心和對集體的參與意識,更為融洽的參與團隊合作,從而促進學生全面發展。

一、

1、促進教育均衡優質發展。發揮好學校主課堂、主渠道、主陣地作用,優化學校教書育人功能,加強社會主義核心價值體系教育,推進素質教育,促進學生全面發展。嚴格執行學校建設的國家標準,營造安全優美的學習環境。合理配置教育資源,規范和扶持民辦教育發展。培育良好師德師風,建設一支高素質的教師隊伍。深入實施“素質工程”,引導樹立終身學習理念,構建多渠道、多層次、多形式的青少年職業教育和技能培訓網絡,推動學習型城區建設。

2、重視和發展家庭教育。深入開展“爭做合格家長、培養合格人才”雙合格家庭教育宣傳活動,提升“全國家庭教育示范區”品牌內涵。加強家庭教育指導,引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法。開展創建學習型家庭和文明家庭活動,引導家長提高自身素質。開展親子主題家庭活動日,加強代際溝通,促進家庭和睦。

3、發揮社區功能。制定青少年社區教育規劃,建立健全社區教育委員會、社區教育中心等相關組織,整合社區各種資源,提升青少年社區教育水平。構建青少年社區服務網絡,為青少年提供義務工作、社會參與、課余托管、興趣發展等服務。組織青少年開展形式活潑、內容豐富、富有吸引力的文藝演出、體育比賽、科技制作等活動,促進青少年快樂成長。建立完善社工、教師、律師、健康咨詢師等進社區制度。動員和鼓勵駐社區單位共同拓寬青少年成長成才的渠道。

4、搭建社會實踐平臺。建立和拓展青少年社會實踐基地。深化“民族精神代代傳”等主題實踐活動。抓好軍訓和國防教育,提高青少年的愛國主義情感和國防意識。建立健全新畢業大學生到基層實踐鍛煉制度,增強基層觀念和群眾意識。有計劃地組織開展社會調查和大學生暑期實踐活動,了解黨史區情。組織青少年參加義工等志愿服務組織,為青少年創造各種志愿服務的機會和舞臺。鼓勵、引導企業和社會組織開展符合青少年身心特點的社會實踐活動。

二、創造良好的文化環境

1、豐富文化生活。活躍校園文化、企業文化、社區文化,為青少年提供喜聞樂見、健康有益的文化活動。加強文化隊伍建設,鼓勵、引導文藝工作者多創作思想內容健康、富有藝術感染力、符合青少年身心發展特點的文藝作品。建立面向青少年文藝作品的激勵機制,加大對青少年優秀原創文藝作品的宣傳開發力度。開辟面向青少年的新聞專版、專欄、專題,合理安排青少年影視節目及時段。充分發揮藝術文化陣地的作用,逐步擴大青少年對外文化交流的規模和層次,培養青少年高雅藝術情操。

2、拓展活動場所。做好青少年活動陣地規劃,形成布局合理、功能配套、聯動互補的活動網絡。整合各級各類文體、科普場所資源,為青少年開展活動提供便利。加快各級青少年活動場所建設。鼓勵企業和社會力量投資興建公益性青少年活動場所。新建住宅區和城中村改造,要按規定配套建設適合青少年的公益活動場所和體育設施。

3、加強網絡管理。建立網絡文化市場監管平臺,加強互聯網接入、信息服務等監管。建立網吧行業組織,加強行業自律。嚴格執行網吧上網實名登記制度。依法治理利用互聯網、現代通信工具等傳播不良信息、危害青少年身心健康的違法行為。嚴厲查處網吧違法違規行為,堅決取締“黑網吧”。

4、凈化文化市場。嚴厲打擊盜版、走私等行為,從源頭上凈化文化市場。加大聯合執法和日常監管力度,持續開展“掃黃打非”專項行動。嚴厲查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學的廣告、不良期刊和其他非法出版物;嚴厲查處含有誘發青少年違法犯罪行為和恐怖、殘忍等有害內容的游戲軟件和其他產品;嚴厲查處違規對青少年開放的營業性歌舞廳、酒吧、夜總會、游戲機室以及其他不適宜青少年的文化娛樂場所。

三、創造良好的法制環境

1、大力開展普法宣傳教育。深入實施國家普法規劃,加強對《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳教育,強化學校、家庭、企業、社區等社會各方面的責任。創新法制宣傳的形式,增強青少年法制宣傳教育的針對性和實效性。確保學校普法“計劃、教材、課時、師資”四落實。深入開展“送法進社區、進企業”活動,培育青少年知法守法、依法維權的觀念。堅持不懈地開展防毒禁毒、反邪教等教育。

2、維護青少年合法權益。尊重和保障青少年依法平等享有生存權、發展權、受保護權、參與權和受教育權等權利。辦好青少年維權熱線,創建社區“青少年維權崗”,暢通青少年權益訴求渠道,加強青少年法律援助和司法救助。進一步優化家庭、社區、學校環境,防范家庭、社區和校園暴力。及時發現并查處侵犯青少年合法權益行為,堅決打擊危害青少年身心健康的各類違法犯罪。

3、創建平安校園。進一步加強警校共建,搞好學校及周邊社會治安綜合治理,合理設置治安崗亭,加強治安巡邏,強化治安管理。及時查處滋擾學校、侵害學生的社會不良團伙和不法分子,維護學校正常秩序,切實保障學生安全。嚴格執行校園周邊文化設施建設的有關規定,加強對學校及周邊非法經營、無照經營場所的清理整治。做好學校周邊交通秩序及市容環境綜合整治。

四、創造良好的身心健康環境

1、完善衛生健康服務。全面實施青少年健康教育,廣泛開展衛生健康咨詢服務,引導青少年樹立正確的健康觀念,培養科學文明的生活習慣。加強科學飲食和營養指導,建立完善青少年飲食和營養狀況監測機制,加大學校食品安全監督檢查力度。廣泛開展“陽光體育運動”,為青少年鍛煉身體、增強體魄提供條件。深入開展疾病綜合防治工作。

2、加強心理健康引導。建立青少年心理健康干預和預警機制。建立家庭與學校、家庭與單位心理健康互動溝通機制。開通心理咨詢熱線。按規定配置心理輔導員和心理輔導室。依托社區健康服務中心等載體,逐步完善青少年心理咨詢點,為青少年提供心理、思想、行為等方面的引導服務。

3、關心幫扶特殊青少年。關愛失學、失教青少年和單親、特困、服刑人員等特殊群體的未成年子女,幫助他們解決實際困難。為殘疾青少年提供教育、就業服務。建立健全社區矯正工作機制,鼓勵有條件的企業提供幫扶服務,開展“一對一”、“多對一”結對幫教等工作。

4、建立應急救援與自救機制。建立健全應對各類自然災害和突發事件預案。完善救助和自救設施。廣泛開展自護自救宣傳教育,普及治安防范、防災避險、交通和消防等安全知識。定期組織演練,增強青少年自我保護和自我救助能力。

五、創造良好的創業就業環境

1、加強就業引導。加強就業觀念教育,引導青年正確認識自身條件和社會需要,樹立正確的擇業觀。加強產業結構調整政策宣傳和區情教育,鼓勵青年在艱苦的環境、艱苦的崗位上實踐鍛煉,培養艱苦奮斗、自強自立精神。

2、做好創業就業服務。創新就業管理工作,推動就業管理規范化、科學化發展。深入實施“三業”工程,為青年學業、就業、創業提供政策、資金等方面的支持。加強青少年職業技能教育,提升職業技能水平,增強創業就業能力。建立健全信息反饋機制,實行青年創業就業動態管理,做好跟蹤服務。引導鼓勵社會各方面建立救助機構,為青年提供就業援助。進一步規范職介市場,取締和打擊“黑職介”。

六、創造良好的輿論環境

1、堅持正確的輿論導向。充分發揮新聞媒體正確的輿論導向功能,在廣大青少年中培養優良思想品質,倡導文明生活方式,培育健康審美情趣。堅持正面引導、正面宣傳,營造鼓勵青少年積極向上的輿論氛圍。

2、弘揚先進典型。及時表彰和鼓勵勤奮學習、愛崗敬業、助人為樂、自強不息等青少年各類先進典型,大力宣傳弘揚先進典型事跡。宣傳表彰為青少年健康成長做出突出貢獻的組織和個人。用先進的思想和典型的事跡,鼓舞青少年茁壯成長。

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